{"id":77283,"date":"2026-08-07T15:58:30","date_gmt":"2026-08-07T13:58:30","guid":{"rendered":"https:\/\/humanrights-online.org\/the-first-regional-seminar-on-media-literacy-and-disinformation-recognition-was-held-in-artik-2\/"},"modified":"2026-08-21T16:59:41","modified_gmt":"2026-08-21T14:59:41","slug":"in-artik-fand-das-erste-regionale-seminar-zum-thema-medienkompetenz-und-erkennung-von-desinformation-statt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/humanrights-online.org\/de\/in-artik-fand-das-erste-regionale-seminar-zum-thema-medienkompetenz-und-erkennung-von-desinformation-statt\/","title":{"rendered":"In Artik fand das erste regionale Seminar zum Thema Medienkompetenz und Erkennung von Desinformation statt"},"content":{"rendered":"<h1>In Artik fand das erste regionale Seminar zum Thema Medienkompetenz und Erkennung von Desinformation statt<\/h1>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-77231 aligncenter\" src=\"https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_1.jpg\" alt=\"Semin\" width=\"900\" height=\"491\" srcset=\"https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_1-31x17.jpg 31w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_1-200x109.jpg 200w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_1-367x200.jpg 367w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_1-400x218.jpg 400w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_1-600x327.jpg 600w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_1-768x419.jpg 768w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_1-800x436.jpg 800w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_1.jpg 900w\" sizes=\"(max-width: 900px) 100vw, 900px\" \/><\/p>\n<p>Im Rahmen des Projekts \u201eMonitoring Disinformation Flows\u201c setzte die Nichtregierungsorganisation \u201eInternational Society for Human Rights\u201c (ISHR) ihre regionalen Sensibilisierungs- und Bildungsinitiativen fort und veranstaltete in der Stadt Artik das erste regionale Seminar, das sich den Themen Medienkompetenz, Erkennung von Desinformation und grundlegenden Instrumenten zur Faktenpr\u00fcfung widmete.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>An dem Seminar nahmen etwa 25 junge Menschen teil, die Jugendgruppen, studentische Kreise und die breite \u00d6ffentlichkeit aus Artik und den umliegenden Gemeinden vertraten.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-77239 aligncenter\" src=\"https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_2.jpg\" alt=\"Semin\" width=\"900\" height=\"675\" srcset=\"https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_2-31x23.jpg 31w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_2-200x150.jpg 200w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_2-267x200.jpg 267w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_2-400x300.jpg 400w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_2-600x450.jpg 600w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_2-768x576.jpg 768w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_2-800x600.jpg 800w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_2.jpg 900w\" sizes=\"(max-width: 900px) 100vw, 900px\" \/><\/p>\n<p>Ziel der Veranstaltung war es, jungen Menschen das Wissen und die praktischen F\u00e4higkeiten zu vermitteln, die sie ben\u00f6tigen, um sich in der modernen Informationslandschaft zurechtzufinden, Falschinformationen zu erkennen und ein sicheres Informationsverhalten zu entwickeln.<\/p>\n<hr \/>\n<h3>Herausforderungen der modernen Informationslandschaft<\/h3>\n<p>Der erste Teil des Seminars war den Besonderheiten des Informationsumfelds gewidmet. Es wurde er\u00f6rtert, wie soziale Netzwerke, Online-Medien und Messenger-Plattformen zu den wichtigsten Quellen der Informationsverbreitung geworden sind und welche Gefahren sich aus einer raschen und unkontrollierten Verbreitung von Informationen ergeben k\u00f6nnen.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-77247 aligncenter\" src=\"https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_3.jpg\" alt=\"Semin\" width=\"900\" height=\"675\" srcset=\"https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_3-31x23.jpg 31w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_3-200x150.jpg 200w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_3-267x200.jpg 267w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_3-400x300.jpg 400w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_3-600x450.jpg 600w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_3-768x576.jpg 768w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_3-800x600.jpg 800w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_3.jpg 900w\" sizes=\"(max-width: 900px) 100vw, 900px\" \/><\/p>\n<p>Mit den Teilnehmern wurden folgende Fragen er\u00f6rtert:<\/p>\n<ul>\n<li>Wie entsteht der Informationsfluss?<\/li>\n<li>\u2022 Warum vertrauen Menschen oft emotionalen oder rei\u00dferischen Ver\u00f6ffentlichungen?<\/li>\n<li>\u2022 Wie beeinflussen Algorithmen die Inhalte, die wir sehen?<\/li>\n<li>\u2022 Welche Rolle spielt kritisches Denken bei der Bewertung von Informationen?<\/li>\n<\/ul>\n<p>Die Jugendlichen berichteten lebhaft von ihren Erfahrungen, zeigten Beispiele f\u00fcr verd\u00e4chtige Beitr\u00e4ge, auf die sie in sozialen Netzwerken gesto\u00dfen waren, und diskutierten, warum sich solche Inhalte oft so weit verbreiten.<\/p>\n<hr \/>\n<h3>Arten von Desinformation<\/h3>\n<p>Ein wichtiger Teil des Seminars befasste sich mit den verschiedenen Arten von Fehlinformationen. Die Begriffe \u201eFehlinformation\u201c, \u201eDesinformation\u201c und \u201eMalinformation\u201c wurden anhand einfacher und verst\u00e4ndlicher Beispiele erl\u00e4utert. Dabei wurden die g\u00e4ngigsten Manipulationsmethoden er\u00f6rtert.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>gef\u00e4lschte Schlagzeilen,<\/ul>\n<\/li>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\u2022 aus dem Zusammenhang gerissene Fotos,<\/ul>\n<\/li>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\u2022 die Darstellung alter Fotos als neues Ereignis,<\/ul>\n<\/li>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\u2022 bearbeitete Videos,<\/ul>\n<\/li>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\u2022 gef\u00e4lschte Zitate,<\/ul>\n<\/li>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\u2022 durch k\u00fcnstliche Intelligenz erstellte oder bearbeitete Bilder.<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\n<div id=\"mep_0\" class=\"mejs-container wp-video-shortcode mejs-video\" tabindex=\"0\" role=\"application\" aria-label=\"Video player\">\n<div class=\"mejs-inner\">\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<div class=\"mejs-mediaelement\">\n<div style=\"width: 720px;\" class=\"wp-video\"><video class=\"wp-video-shortcode\" id=\"video-77283-1\" width=\"720\" height=\"1280\" loop preload=\"metadata\" controls=\"controls\"><source type=\"video\/mp4\" src=\"https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_4.mp4?_=1\" \/><a href=\"https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_4.mp4\">https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_4.mp4<\/a><\/video><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"mejs-layers\">\n<div class=\"mejs-overlay mejs-layer mejs-overlay-play\">\n<div class=\"mejs-overlay-button\" tabindex=\"0\" role=\"button\" aria-label=\"Play\" aria-pressed=\"false\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Besonderes Augenmerk wurde darauf gelegt, dass Desinformation oft auf der selektiven Verwendung realer Fakten beruht, weshalb sie auf den ersten Blick glaubw\u00fcrdig erscheinen kann.<\/p>\n<hr \/>\n<h3>So sch\u00fctzen Sie sich vor Falschinformationen<\/h3>\n<p>Im n\u00e4chsten Abschnitt wurden die grundlegenden Schritte der Selbstverteidigung vorgestellt.<\/p>\n<ol>\n<li>\u00dcberpr\u00fcfen Sie die Quelle, um herauszufinden, wer der Autor der Ver\u00f6ffentlichung ist und ob es sich um ein zuverl\u00e4ssiges Medienunternehmen oder eine zuverl\u00e4ssige Organisation handelt.<\/li>\n<li>\u00a0Vergleichen Sie die Informationen mit anderen Quellen.<\/li>\n<li>\u00a0Achten Sie auf das Datum und den Kontext der Ver\u00f6ffentlichung.<\/li>\n<li>\u00a0Teilen Sie Inhalte nicht sofort, wenn sie starke emotionale Reaktionen hervorrufen. 5. Versuchen Sie, die Originalquelle zu finden: eine offizielle Stellungnahme, ein Dokument oder die Originalver\u00f6ffentlichung.\n<p>&nbsp;<\/li>\n<\/ol>\n<p>Die Teilnehmer empfanden den Gedanken, dass man \u201eerst einmal innehalten und nachpr\u00fcfen sollte, wenn eine Information einen sofort w\u00fctend oder \u00e4ngstlich macht oder man sie vorschnell weiterverbreiten m\u00f6chte\u201c, als besonders hilfreich.<\/p>\n<div class=\"wp-video\">\n<p><span class=\"mejs-offscreen\"><span dir=\"auto\">\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<div id=\"mep_1\" class=\"mejs-container wp-video-shortcode mejs-video\" tabindex=\"0\" role=\"application\" aria-label=\"Video player\">\n<div class=\"mejs-inner\">\n<div class=\"mejs-controls\">\n<div class=\"mejs-button mejs-volume-button mejs-mute\">\n<div style=\"width: 720px;\" class=\"wp-video\"><video class=\"wp-video-shortcode\" id=\"video-77283-2\" width=\"720\" height=\"1280\" preload=\"metadata\" controls=\"controls\"><source type=\"video\/mp4\" src=\"https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_5.mp4?_=2\" \/><a href=\"https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_5.mp4\">https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_5.mp4<\/a><\/video><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"mejs-button mejs-fullscreen-button\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<hr \/>\n<h3>Eine praktische Einf\u00fchrung in Tools zur Faktenpr\u00fcfung<\/h3>\n<p>Der interessanteste und lebhafteste Teil des Seminars befasste sich mit Tools zur Faktenpr\u00fcfung. Anhand einer praktischen Demonstration wurden eine Reihe verf\u00fcgbarer und kostenloser Tools vorgestellt, die nicht nur von Journalisten, sondern von jedem Nutzer verwendet werden k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>Es wurden folgende Werkzeuge und Methoden vorgestellt:<\/p>\n<ul>\n<li>Google-Bildersuche \u2013 um die urspr\u00fcngliche Quelle von Fotos zu finden,<\/li>\n<li>\u2022 TinEye \u2013 um die Verbreitungsgeschichte eines Bildes zu \u00fcberpr\u00fcfen,<\/li>\n<li>\u2022 InVID \u2013 zur Analyse und \u00dcberpr\u00fcfung von Videomaterial,<\/li>\n<li>\u2022 Google Maps und Street View \u2013 um den Aufnahmeort von Fotos zu vergleichen,<\/li>\n<li>\u2022 Grundprinzipien der \u00dcberpr\u00fcfung von Metadaten und Ver\u00f6ffentlichungsdetails.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Im Rahmen der praktischen \u00dcbungen versuchten die Jugendlichen, verschiedene Beispielver\u00f6ffentlichungen eigenst\u00e4ndig zu \u00fcberpr\u00fcfen, die tats\u00e4chlichen Quellen der Fotos ausfindig zu machen und deren Zuverl\u00e4ssigkeit zu beurteilen. Dieser Teil entwickelte sich zu einer lebhaften Diskussion, in der die Teilnehmer Fragen stellten, eigene Vorschl\u00e4ge einbrachten und gemeinsam versuchten, Anzeichen f\u00fcr Manipulationen zu erkennen.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr \/>\n<h3>Aktive Beteiligung und eine von Interesse gepr\u00e4gte Atmosph\u00e4re<\/h3>\n<p>Das Seminar zeichnete sich durch eine hohe Teilnehmerzahl aus.<\/p>\n<p>Die Jugendlichen h\u00f6rten sich nicht nur die Vortr\u00e4ge an, sondern beteiligten sich auch an Diskussionen, \u00e4u\u00dferten ihre Meinungen und brachten konkrete Beispiele aus ihrem Informationsalltag ein.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-77231 aligncenter\" src=\"https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_1.jpg\" alt=\"Semin\" width=\"900\" height=\"491\" srcset=\"https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_1-31x17.jpg 31w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_1-200x109.jpg 200w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_1-367x200.jpg 367w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_1-400x218.jpg 400w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_1-600x327.jpg 600w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_1-768x419.jpg 768w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_1-800x436.jpg 800w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_1.jpg 900w\" sizes=\"(max-width: 900px) 100vw, 900px\" \/><\/p>\n<p>Bemerkenswert war, dass die meisten Teilnehmer vor allem an folgenden Themen interessiert waren:<\/p>\n<ul>\n<li>mithilfe von Bilderkennung auf Basis k\u00fcnstlicher Intelligenz,<\/li>\n<li>\u2022 durch die \u00dcberpr\u00fcfung gef\u00e4lschter Inhalte, die sich auf den Plattformen TikTok und Instagram verbreiten,<\/li>\n<li>\u2022 mithilfe schneller Methoden zur Faktenpr\u00fcfung,<\/li>\n<li>\u2022 durch die F\u00f6rderung eines sicheren Umgangs mit Informationen.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Dieses Interesse zeigte, dass unter den Jugendlichen in der Region ein gro\u00dfes Interesse an Bildungsprogrammen zu Medienkompetenz und Informationssicherheit besteht.<\/p>\n<hr \/>\n<h3>\u00a0Der Start der regionalen Initiative<\/h3>\n<p>Das Artik-Seminar war die erste Veranstaltung einer regionalen Bildungsreihe. Ziel der Initiative ist es, ein Netzwerk medienkompetenter Jugendlicher in verschiedenen Regionen Armeniens aufzubauen, die in der Lage sind, die Kultur des kritischen Denkens, des verantwortungsvollen Umgangs mit Informationen und der Faktenpr\u00fcfung in ihren Gemeinschaften zu verbreiten.<\/p>\n<p>Die Nichtregierungsorganisation \u201eInternational Human Rights Community\u201c betont die Bedeutung der Beteiligung junger Menschen, insbesondere in den Regionen, am Aufbau von Informationsresilienz, da die Auswirkungen von Desinformation oft in Umgebungen st\u00e4rker sp\u00fcrbar sind, in denen hochwertige Informationsquellen und M\u00f6glichkeiten zur Medienkompetenzbildung begrenzt sind.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-77255 aligncenter\" src=\"https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_6.jpg\" alt=\"Semin\" width=\"900\" height=\"675\" srcset=\"https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_6-31x23.jpg 31w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_6-200x150.jpg 200w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_6-267x200.jpg 267w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_6-400x300.jpg 400w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_6-600x450.jpg 600w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_6-768x576.jpg 768w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_6-800x600.jpg 800w, https:\/\/humanrights-online.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/semin_6.jpg 900w\" sizes=\"(max-width: 900px) 100vw, 900px\" \/><\/p>\n<hr \/>\n<h3>N\u00e4chste Schritte<\/h3>\n<p>Das Programm umfasst neue regionale Seminare, praxisorientierte Workshops und die fortlaufende Zusammenarbeit mit Jugendgruppen. Das erste Treffen in Artik hat gezeigt, dass ein solches Format nicht nur ein wirksames Bildungsinstrument ist, sondern auch eine wichtige Plattform f\u00fcr den Erfahrungsaustausch, die Zusammenarbeit und die Herausbildung einer Kultur der \u00f6ffentlichen Verantwortung unter jungen Menschen darstellt.<\/p>\n<p>Die Organisation dankt allen Seminarteilnehmern f\u00fcr ihre aktive Mitwirkung, ihre interessanten Fragen und die konstruktiven Diskussionen und bekr\u00e4ftigt ihr Engagement f\u00fcr die F\u00f6rderung der Medienkompetenz in Armenien, die St\u00e4rkung der Widerstandsf\u00e4higkeit gegen Desinformation und die Festigung einer Kultur der faktenbasierten \u00f6ffentlichen Kommunikation.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em><strong><span dir=\"auto\">Ani Sukiasyan \u041c\u041e\u041f\u0427 Armenia<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n<p><span dir=\"auto\">#CivilSocietyCooperation #ishrarmenia #ishrfactcheck<\/span><\/p>\n<p><strong>Das Projekt wird mit finanzieller Unterst\u00fctzung des Ausw\u00e4rtigen Amtes der Bundesrepublik Deutschland durchgef\u00fchrt.<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.auswaertiges-amt.de\/\"><img decoding=\"async\" class=\"alignnone\" src=\"https:\/\/ishrarmenia.am\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/logo_opr_amt.png\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"155\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In Artik fand das erste regionale Seminar zum Thema Medienkompetenz und Erkennung von Desinformation statt Im Rahmen des Projekts \u201eMonitoring Disinformation Flows\u201c setzte die Nichtregierungsorganisation \u201eInternational Society for Human Rights\u201c (ISHR) ihre regionalen Sensibilisierungs- und Bildungsinitiativen fort und veranstaltete in der Stadt Artik das erste regionale Seminar, das sich den Themen Medienkompetenz, Erkennung von Desinformation und grundlegenden Instrumenten zur Faktenpr\u00fcfung widmete. &nbsp; An dem Seminar nahmen etwa 25 junge Menschen teil, die Jugendgruppen, studentische Kreise und die breite \u00d6ffentlichkeit aus Artik und <a href=\"https:\/\/humanrights-online.org\/de\/in-artik-fand-das-erste-regionale-seminar-zum-thema-medienkompetenz-und-erkennung-von-desinformation-statt\/\"> [&#8230;]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":113,"featured_media":77236,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"slim_seo":{"title":"In Artik fand das erste regionale Seminar zum Thema Medienkompetenz und Erkennung von Desinformation statt - Menschenrechte Osteuropa - News &amp; Konflikte","description":"In Artik fand das erste regionale Seminar zum Thema Medienkompetenz und Erkennung von Desinformation statt Im Rahmen des Projekts \u201eMonitoring Disinformation Flo"},"footnotes":""},"categories":[74,30,472,1378],"tags":[852,1382],"class_list":["post-77283","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-armenien-cat","category-blog-news","category-country-armenia-3","category-oepr-armenia-2026","tag-civilsocietycooperation-de","tag-oepr-armenia-2026"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/humanrights-online.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/77283","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/humanrights-online.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/humanrights-online.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanrights-online.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/113"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanrights-online.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=77283"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/humanrights-online.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/77283\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":77290,"href":"https:\/\/humanrights-online.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/77283\/revisions\/77290"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanrights-online.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/77236"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/humanrights-online.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=77283"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanrights-online.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=77283"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanrights-online.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=77283"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}